【摘 要】
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一、前言教师课堂话语是指教师在课堂教学中为组织和从事教学活动所使用的语言,是组织课堂教学和引导学习者习得语言过程中必不可少的一部分;而言语行为理论又作为语用学研究
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一、前言教师课堂话语是指教师在课堂教学中为组织和从事教学活动所使用的语言,是组织课堂教学和引导学习者习得语言过程中必不可少的一部分;而言语行为理论又作为语用学研究的重要理论支撑,运用其理论对英语教师课堂话语的各个部分进行分析,有助于帮助教师规范课堂用语,提高教学质量,拉近师生关系,同时也有助于教师组织课堂活动完善教学过程的总结问题,发现不足。
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