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农村初中语文学困生的转化是一项艰巨且意义重大的教学任务,教师要承担起教书育人的职责,多关爱学困生,因材施教,帮助学困生树立学习信心,使他们完成向优秀生的华丽转身。
农村初中语文学困生转化的实践研究
【摘 要】
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农村初中语文学困生的转化是一项艰巨且意义重大的教学任务,教师要承担起教书育人的职责,多关爱学困生,因材施教,帮助学困生树立学习信心,使他们完成向优秀生的华丽转身。
【机 构】
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如皋市九华镇九华初级中学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2018年02期
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