【摘 要】
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《语文课程标准》指出“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势”。因此,作为语文教师,课堂
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《语文课程标准》指出“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势”。因此,作为语文教师,课堂是我们的主阵地,教材是我们的载体,要想真正传承优秀传统文化,必须在语文教学中渗透传统文化。小学语文教学中通过深入挖掘教材中蕴含的传统文化,帮助学生找寻文化之根,在学习语文知识的同时,受到传统文化的熏陶。
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