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“互联网+”背景下的混合式教学模式已成为高校英语教师的一个研究主题和工作方向.本文从《英语语音》混合式教学模式改革背景、混合式教学模式下的多元评价体系和评价体系改革管理等方面探讨如何构建和实施多元化《英语语音》课程评价体系,以帮助提高课程的教学效果和质量.
“互联网+”背景下《英语语音》课程多元评价体系的构建
【摘 要】
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“互联网+”背景下的混合式教学模式已成为高校英语教师的一个研究主题和工作方向.本文从《英语语音》混合式教学模式改革背景、混合式教学模式下的多元评价体系和评价体系改
【机 构】
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辽东学院师范学院, 辽宁 丹东 118000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2021年14期
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