【摘 要】
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<正>笔者在高中语文散文教学时,提倡、引导学生积极分析结构,以便更深入地理解文章的内容,提高阅读效率,提升语文学习水平。下面结合《游褒禅山记》,谈谈自己是如何引导学生
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<正>笔者在高中语文散文教学时,提倡、引导学生积极分析结构,以便更深入地理解文章的内容,提高阅读效率,提升语文学习水平。下面结合《游褒禅山记》,谈谈自己是如何引导学生在散文学习时,通过分析结构特点,提升散文的赏析能力,进而全面提高语文知识水平。一、因事说理,叙议结合《游褒禅山记》名为游记,其实正如《古文观止》评语所云:"借游华山洞,发挥学道。"这个"道",我们可理解为治学之道,也可理解为创业之道。它的具体内容正是文中提出的中心论点:"世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之
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