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小学计算机课程教学是学生在现代社会掌握信息技术的核心课程。但目前的课程教学指导情况中,小学计算机教学还存在诸多问题。现阶段教师需要根据新课改的基本要求,做好课程教学模式的优化改进,避免学生在技能学习阶段受到束缚。这样,才能有效提升课程教学质量。
刍议提高小学计算机教学质量的对策与措施
【摘 要】
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小学计算机课程教学是学生在现代社会掌握信息技术的核心课程。但目前的课程教学指导情况中,小学计算机教学还存在诸多问题。现阶段教师需要根据新课改的基本要求,做好课程教
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市和诚路小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2020年2期
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