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刍议物理教学应提高学生对科学素养的认识
刍议物理教学应提高学生对科学素养的认识
来源 :科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caodahai
【摘 要】
:
科学素养是指人们在认识自然和应用科学知识的过程中表现出来的内禀特质。前者指人们对知识的识记、了解、理解和掌握;后者指人们应用科学知识的能力,以及发现新的自然规律的能
【作 者】
:
宋银明
【机 构】
:
河北省曲周县大河道中学
【出 处】
:
科学教育
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
科学素养
物理教学
自然规律
学生
科学知识
应用
特质
能力
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科学素养是指人们在认识自然和应用科学知识的过程中表现出来的内禀特质。前者指人们对知识的识记、了解、理解和掌握;后者指人们应用科学知识的能力,以及发现新的自然规律的能力。因此,科学素养是人们能够认识自然和应用自然规律的特质。
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