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采用文献资料法、访谈法、个案分析法、逻辑分析法,对中学生体育锻炼习惯形成的影响因素及培养策略进行探析。培养良好的体育锻炼习惯,受中学生个体对体育的认知水平、受学校体育教师课堂教学水平的高低,以及家长、朋友、环境的影响。因此,在培养中学生良好体育锻炼习惯时,要从多层面考虑。
中学生体育锻练习惯培养的策略探析
【摘 要】
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采用文献资料法、访谈法、个案分析法、逻辑分析法,对中学生体育锻炼习惯形成的影响因素及培养策略进行探析。培养良好的体育锻炼习惯,受中学生个体对体育的认知水平、受学校
【机 构】
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山西师范大学体育学院
【出 处】
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体育研究与教育
【发表日期】
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2013年S1期
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