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记得小时候，就特别喜欢听故事。我的小学是在一所村小上的，那时还没有那么激烈的应试教育，老师很少会将劳技、体育、音乐、思品课挪作语文数学课。可是，那时我们最大的快乐并不在于可以上这些所谓的副课，而在于老师完成教学任务后会给我们讲故事。
听故事·讲故事
【摘 要】
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记得小时候，就特别喜欢听故事。我的小学是在一所村小上的，那时还没有那么激烈的应试教育，老师很少会将劳技、体育、音乐、思品课挪作语文数学课。可是，那时我们最大的快乐并不在
【机 构】
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江苏省通州市实验小学
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2009年7期
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