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以平面向量为工具,通过知识整合,理解向量的几何意义及坐标形式的代数运算,将平面几何、不等式、等式、三角函数等问题转化为向量进行运算,培养学生运用转化与化归思想解题的能力。
巧用平面向量 优化解题过程
【摘 要】
：
以平面向量为工具,通过知识整合,理解向量的几何意义及坐标形式的代数运算,将平面几何、不等式、等式、三角函数等问题转化为向量进行运算,培养学生运用转化与化归思想解题的
【机 构】
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山东省济南市历城区教育教学研究中心;
【出 处】
：
中学数学教学参考
【发表日期】
：
2004年期
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