论高校教务管理人员心理素质的优化

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管理是一种有组织的活动,包括社会管理、企业管理、事业单位管理.管理可大可小,管理是生产生活能够有序发展的基本保证.高校也要做好管理工作,这样才能够提升人才培养质量,实现科教兴国的目标.现在我国的高校改革已经逐步深入,随着时代发展,高校的教育面临很多挑战,要求培养高素质人才,以满足经济发展和社会进步的需求,要想达到这一目的就必须做好管理工作,尤其要注意教务管理工作,要想提升教务管理水平,就要注意管理人员的心理素质变化,要不断优化高校教务管理人员的心理素质,本文主要探讨高校教务管理人员心理素质的优化问题.
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