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情感对认知活动有促进、强化、激励等功能 ,而情景的呈现对激发学生情感有特殊的作用。职中数据库教学中把激发学生情感同认知活动有机地结合起来 ,并将由多媒体情况呈现的知识和激发出来的兴趣、欲望、情绪等情感因素引入到学生的认知活动中 ,使学生积极参与学习 ,从而提高教学质量 ,达到预期的教学目的