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本文主要研究了高职听障生设计色彩教学的实施策略,首先介绍了设计色彩教学的现状和听障生艺术特质,重点提出了改变教学观念、提高教学的可操作性、合理进行教学设计、细化教学内容、丰富设计色彩教学手段、组建专业的教师队伍、成果评价七方面的改善高职听障生设计色彩教学的策略,希望能为相关人士提供-定参考.
高职听障生设计色彩教学的探索与研究
【摘 要】
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本文主要研究了高职听障生设计色彩教学的实施策略,首先介绍了设计色彩教学的现状和听障生艺术特质,重点提出了改变教学观念、提高教学的可操作性、合理进行教学设计、细化教
【机 构】
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浙江特殊教育职业学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年32期
【基金项目】
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浙江特殊教育职业学院重点课程建设项目《色彩》阶段性成果.
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