【摘 要】
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活泼好奇、天真善良、爱玩好动是幼儿自带特点,所以游戏成了幼儿生活中一个重要的活动。在幼儿教育中,教师要根据幼儿的这一特点,把游戏当做主要的教学手段,融入到教学的各个
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活泼好奇、天真善良、爱玩好动是幼儿自带特点,所以游戏成了幼儿生活中一个重要的活动。在幼儿教育中,教师要根据幼儿的这一特点,把游戏当做主要的教学手段,融入到教学的各个层面中去,促进幼儿身心的全面发展。但是在实际教学过程中,游戏教学只流于表面,很多教师使用的游戏教学并没有达到理想的效果。部分教师没有从幼儿角度出发,游戏设计不符合幼儿自身发展特点,导致游戏活动不能充分发挥应有的作用,最终让游戏教学失去了原本的意义。以上情况都表明游戏在幼儿的教育中有着重要的意义,所以幼儿教师需要在教学过程中,结合幼儿自身特点设计
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