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课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。如何构建优质高效课堂是每位数学教师理应思考、探索的主要课题。学生不应是消极、被动的知识的接受者,不应是程序化的机器,而应是主动、积极的知识的探索者,是课堂的主人。
数学高效课堂教学改革之关键词汇
【摘 要】
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课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。如何构建优质高效课堂是每位数学教师理应思考、探索的主要课题。学
【机 构】
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章丘市道通实验学校
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2015年3期
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