【摘 要】
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在多年的科学教学工作中,我经常问自己两个问题:孩子们而要什么样的科学?我们怎样和孩子们一起学科学?
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在多年的科学教学工作中,我经常问自己两个问题:孩子们而要什么样的科学?我们怎样和孩子们一起学科学?
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