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本文以完成太康县马厂镇城镇地籍调查与测量生产任务，获得丰富的生产实践经验为例，强调生产实践锻炼是提高职业教师实践教学能力的有效途径，并对如何提高中职院校教师实践教学能力，提出了一些合理化建议。
生产实践锻炼是提高职业教师实践教学能力的有效途径——以完成太康县马厂镇城镇地籍调查与测量生产任务为例
【摘 要】
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本文以完成太康县马厂镇城镇地籍调查与测量生产任务，获得丰富的生产实践经验为例，强调生产实践锻炼是提高职业教师实践教学能力的有效途径，并对如何提高中职院校教师实践教学能
【机 构】
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郑州测绘学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年27期
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