【摘 要】
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统计学作为专业课,一直是高校学生学习的重点和难点.随着“互联网+”时代的到来,也给统计学的教学带来了生机.很多高校在统计学的教育教学过程中,应用了“互联网+”大数据资
【机 构】
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贵州财经大学商务学院,贵州 惠水 550600
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统计学作为专业课,一直是高校学生学习的重点和难点.随着“互联网+”时代的到来,也给统计学的教学带来了生机.很多高校在统计学的教育教学过程中,应用了“互联网+”大数据资源,有效地提高了学生的学习效率,加深了对统计学知识的理解,极大地激发了学生的学习热情,同时,也促进了任课教师的教学创新和改革.所以说,“互联网+”大数据在高校统计学的教学应用满足了当下教育教学的要求,为培养出适应新时代发展的专业人才做出了应有的贡献.
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