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随着教育改革进程的持续深入,高中语文教学需要紧跟教育趋势,实现教学突破.散文阅读作为语文阅读的重要环节,教师需要对学生审美素养加以培养.本文便从散文阅读教学出发,先对散文阅读存在的审美困境进行分析,随后从阅读目标、教学理念、教学评价等方面总结突破策略,以期为提升课堂效率、学生审美素养做出贡献.