高校思政课教师学习十八大精神的现实意义①

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  摘 要:高校思想政治理论课教师既是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,又是大学生健康成长的指导者和引路人。这一神圣职责决定了思想政治理论课教师必须要全面提高思想政治素质和业务素质,牢固树立坚定的理想信念。党的十八大精神对坚定高校思政课教师信念具有重大的现实意义。
  关键词:高校思政课教师 十八大精神 意义 信念
  中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2013)04(b)-0219-02
  2008年中共中央宣传部、教育部关于《进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》中指出:“思想政治理论课教师是高等学校教师队伍的一支重要力量,是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和引路人”。“思想政治理论课教师要全面提高思想政治素质和业务素质。要以方永刚同志为榜样,牢固树立坚定的理想信念,不断提高思想政治理论教育事业服务的责任感和使命感”。高校思政课教师的信念是指高校思想政治理论课教师基于对马克思主义理想信念的不断认识和理解,渗透到自身灵魂深处的坚信共产主义、坚守教书育人的价值观和人生观。由于社会转型动荡和国际风云变幻的影响,作为主流意识形态的马克思主义受到多元理想信念的强烈冲击,使得高校思想政课教师理想信念弱化。因此高校思政课教师自身的理想信念教育尤为重要。
  党十八大闭幕以后,全国掀起了学习十八大精神的热潮。对于高校思政课教师来说,学习十八大精神的过程就是我们备课的过程,可以说,十八大文件就是我们最新版本的教材。通过一段时间的学习,我深深体会到:党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是中国政治生活的一件大事,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。十八大报告,旗帜鲜明、思想深刻、求真务实、部署全面,充满了历史厚重感和鲜明时代气息,深刻阐述了党和国家事业发展带全局性、根本性和方向性的重大问题,是大视野、大智慧、大战略,是引领中国特色社会主义伟大事业继续前进的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。它对于坚定高校思政课教师的信念具有重大的现实意义。
  1 坚定的信念来自于十八大描绘的宏伟蓝图
  党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图。从经济发展指标看:实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番、进入创新型国家行列、国际竞争力明显增强;从民主法治指标看:民主制度更加完善、依法治国基本方略全面落实、人权得到切实尊重和保障;从文化建设指标看:公民文明素质和社会文明程度明显提高、文化产业成为国民经济支柱性产业;从人民生活指标看:基本公共服务均等化总体实现、收入分配差距缩小、社会和谐稳定;从资源环境指标看:主体功能区布局基本形成,主要污染物排放总量显著减少、人居环境明显改善。
  十八大描绘的宏伟蓝图体现了我党一贯坚持的实事求是、一切从实际出发的思想路线,既体现了民生优先、惠民富民的政策取向,也顺应了广大人民群众过上更好生活的新期盼。既与时俱进、鼓舞人心,又立足现实、切实可行。让我们切身感受到了党中央对人民群众日常生活的关心和对改善民生问题的密切关注,充分体现了党中央带领全国人民全面建成小康社会的信心和决心。作为一名有30年教龄的思想政治理论课教师,享受着改革开放以来的巨大成就,展望美丽中国的美好未来,没有任何理由怀疑、抱怨,必须坚定信念,坚守共产党员的精神追求,履行自己的神圣职责,将报告精神转化为教学内容,让十八大精神进课堂、进学生头脑,履行好思政教师作为党的创新理论传播者的职责和使命。
  2 坚定的信念来自于习近平总书记的人格魅力
  人格魅力是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的能吸引人的力量。一般来讲领袖的人格魅力体现在以下几个方面:信仰坚定,有矢志不渝的坚毅力;品行高洁,有才学超群的吸引力;宽以待人,有严于律己的亲和力;沉着果断,有潇洒自如的感染力;举止得体,有平易近人的感染力。
  习近平总书记在十八届中央政治局常委与中外记者见面时讲到:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”;“打铁还需自身硬。”在就职亮相这个重要场合,一段“唠家常”式的话语,着实令人耳目一新,那种恪重民生、砥砺亲民的人格魅力,瞬间触动民众的心灵,深刻透露出新一届领导人的责任意识和追求目标,为中国下一个10年拉开了帷幕。习近平用他发自内心的、对历史和人民的无限深情和巨大承担作出论述和承诺,因为他眼中有人民、心中有人民,人民才会被他的讲话所感动。在参观《复兴之路》展览时,习近平总书记讲到:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”;“空谈误国,实干兴邦。”习近平总书记的这一重要讲话,展现了中国共产党人的清醒认识和坚定信念,传递出一种强大的“正能量”,触动了人们的心弦,激起了广泛而强烈的共鸣。
  习近平总书记到深圳视察,无列队迎送,不拉横幅、不摆鲜花,沿途与社会车辆同行,不干扰民众的日常生活,体现了亲民爱民的情怀,发扬了新风尚,树立了新形象,这样的领导,如此的作风,老百姓打内心里欢迎和赞赏。另外,习总书记的深圳之行,还深入基层,到渔民村看望民众,关心群众疾苦,与群众共商发展大计、共议民生大事。如此平易近人、心系民众的朴实作风,无疑也是为全党同志、全体干部上了一堂生动的民生课。一个实际行动胜过一打纲领,言行之间,行重于言。
  3 坚定的信念来自于国际社会的广泛赞誉
  中共十八次闭幕以后,国际社会高度关注、积极评价这次历史性盛会,认为十八大确定的各项重大方针为中国未来发展指明了方向,对世界和平与发展也将产生重大影响。这次大会继往开来,影响深远。   国际社会重视十八大,是因为有史可鉴,在中国共产党的领导下,中国经济长期保持又好又快发展,人民生活水平实现历史性跨越,中国已成为世界第二大经济体,是全球经济增长的重要引擎。
  国际社会重视十八大,是因为中国共产党全国代表大会是中国改革开放进程中各个乐章的“定音鼓”,更是中国发展进步的里程碑。聚焦中国共产党的全国代表大会,就是聚焦中国道路,聚焦中国的发展启示,聚焦中国的创造力与发展潜力。
  国际社会重视十八大,是因为在全球化背景下,中国的前途命运已与世界的前途命运越来越紧密地联系在一起。中国正在以更加开放的胸襟、更加广阔的视野、更加务实的作风参与国际合作。中国为推动世界和平与发展发挥着日益重要的建设性作用,在国际舞台上日益展现出良好的大国形象。
  十八大的国际意义表明:世界正在以新的方式理解中国的崛起。中国未来的发展前景越广阔,中国对世界的贡献就越大。十八大是国际社会准确把握中国应对发展进程中巨大挑战的清晰思路、感知中华民族实现伟大复兴的雄心壮志的重要契机,因此十八大是中国承前启后、继往开来的标志性时刻,她让世界对中国共产党有了更多信心和期待,也让中国人民对中国共产党有了更多信心和期待。时代需要中国书写历史的大手笔,历史期待中国开创大格局,世界热望中国模式大绽放。
  十八大精神不仅鼓舞了全国人民的士气,也给我们高校思想政治理论课教师指明了方向。我们要充分认识开展十八大精神宣传教育活动的重大意义,要深刻领会十八大的重要历史地位,准确把握其精神实质和内涵,将十八大精神融会贯通到教学的各个环节,以高度的责任感和使命感,在教学和育人实践中积极探索、努力践行思想政治理论课教学在学生思想政治教育中的主渠道和主阵地作用。我们要不断提高自身的党性修养,发自内心地坚定共产主义信念,以强烈的责任意识调动大学生学习政治理论课的积极性,真正做到十八大精神入脑入心,从而达到教书育人的最高境界。
  参考文献
  [1] 胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗.在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告,2012.
  [2] 百度文库.十八大报告解读.
  [3] 习近平.十八届中央政治局常委与中外记者见面时的讲话.
  [4] 习近平.参观复兴之路展览时的讲话.
  [5] 王芳仪.论高校思想政治理论课教师理想信念的强化途径[J].基于马克思主义理想信念视角.邵阳学院学报(社会科学版),2011.
  [6] 张桃红.略议高职院校思想政治教师的人格魅力及其养成[J].宿州学院学报,2010.
  [7] 池秋平.政治课教师在高职学生理想信念教育中的主导作用[J].文教资料,2012(7).
  [8] 2008年中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见.
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