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以苏南某幼儿园的两次办园体制改革为基础，本研究对该园园长在改制前后的工作、生活等进行了个案跟踪与叙事。结果显示：在体制变迁中，幼儿教师在依附政府决策的同时，也进行了多种形式的反抗。政府变卖幼儿园本质是对教师劳动的社会贡献力的忽视。
办园体制改革对幼儿园教师的影响
【摘 要】
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以苏南某幼儿园的两次办园体制改革为基础，本研究对该园园长在改制前后的工作、生活等进行了个案跟踪与叙事。结果显示：在体制变迁中，幼儿教师在依附政府决策的同时，也进行了多种
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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2010年1期
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