【摘 要】
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随着小学语文课堂教学改革的不断推进,小学语文阅读教学的弊端逐渐凸显出来,这些都阻碍了阅读教学有效性的提高。为了提高小学语文阅读教学的有效性,提高教学效果,本文结合笔者的
【机 构】
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广西桂林市恭城瑶族自治县第一中心小学
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随着小学语文课堂教学改革的不断推进,小学语文阅读教学的弊端逐渐凸显出来,这些都阻碍了阅读教学有效性的提高。为了提高小学语文阅读教学的有效性,提高教学效果,本文结合笔者的实际教学经验,在借鉴了相关资料基础上进行了提高阅读有效性的探索。
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