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量身定制,满足残疾学生的学习需求rn阿德是北京启喑实验学校的高中学生.高中前,他一直在普通学校随班就读,曾经的他不仅学习成绩优异,小提琴也拉得很好,是一名品学兼优的好学生.然而,9岁时他因为一种罕见的遗传病导致智力和听力出现了严重的衰退.
如何让融合教育更加顺畅
【摘 要】
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量身定制,满足残疾学生的学习需求rn阿德是北京启喑实验学校的高中学生.高中前,他一直在普通学校随班就读,曾经的他不仅学习成绩优异,小提琴也拉得很好,是一名品学兼优的好学
【机 构】
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北京启喑实验学校
【出 处】
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中国残疾人
【发表日期】
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2019年7期
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