论文部分内容阅读
本文将探析基于"营改增"背景的建筑企业税务风险管理,以期促进我国建筑企业的健康发展。
基于“营改增”背景的建筑企业税务风险管理分析
【摘 要】
：
本文将探析基于"营改增"背景的建筑企业税务风险管理,以期促进我国建筑企业的健康发展。
【机 构】
：
湖南建工交通建设有限公司
【出 处】
：
财会学习
【发表日期】
：
2018年25期
其他文献
苏格兰职业教育资质框架体系可以使每一位学习者设计和实施自己的职业生涯规划，学习者可以是各个年龄段及各种不同职业、学习基础、学习背景，甚至是在职的职工。其运行机制包括
6月23日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成
目的探讨肺栓塞诊断意识对及时确诊肺栓塞的影响。方法对1998-2008年广州医学院第一附属医院住院患者,凡满足不明原因突发呼吸困难、晕厥或伴有单侧下肢水肿并呼吸困难的患者
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
目的分析低分子肝素与阿司匹林联合治疗高龄复发性流产的治疗效果。方法选取2015年7月至2016年8月我院收治的高龄复发性流产患者74例,随机分为观察组和对照组各37例,其中观察
目的探讨后路椎弓根内固定治疗胸腰椎压缩性骨折临床效果。方法选择我院2007年2月至2010年2月腰椎压缩性骨折患者66例,将以上患者随机分为两组,观察组和对照组。观察组患者全
目的探讨危重患儿凝血功能异常的监测以及干预治疗的临床意义。方法选取了2010年5月-2012年5月我院收治的危重症患儿共50例，并随机的将患者分为两组，一组为对照组23例，一组为干
摘 要 动作技能的习得是中等职业学校专业教学的重要内容之一，但在教学过程中，由于无视职业活动价值与意义的存在，强调动作技能机械训练，忽视情感、态度与价值观目标，致使教学活动陷入“人”被工具化的误区。从胡塞尔现象学诠释职校动作技能教学，则需要回到事实本身，关注生命在场，追求实践智慧，从而彰显出“人”的存在意义，回归教育本真。 关键词 中等职业学校；动作技能教学；胡塞尔现象学；实践智慧 中图分类号
杨金土先生作为我国当代重要的职业教育研究者之一,不仅有职教领域的行政管理经验和专业的学术研究经历,还直接参与了一些职业院校的创建和办学实践。纵观先生的工作历程及对
目的:建立兔膝关节骨关节炎(KOA)动物模型,观察乌头注射液对兔KOA动物模型关节软骨组织形态和显微结构的改变,软骨组织中基质金属蛋白酶(MMPs)的表达情况,初步分析乌头注射液