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在当今社会,中职学校需要面对本课学校和高等职业学校带来的双重压力,在此情况下,中职学校加强学校管理,提高学生专业技能和素质尤为重要。对新形势下中职学生管理工作的创新思路进行研究,旨在根据中职学校各班级仍由班主任负责和管理的客观现实,以促进班主任了解学生情况,并在课堂中选用更加适合并且有效的教学方式,从而培养出更多符合时代需求的有能力、有思想、有责任感的人才。