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数理化对临床课学习效果的回归分析云南省大理卫生学校吴保福，杜爱华已有的研究表明：＂入学考试中数理化的成绩，尤其是化学的成绩，同入学后专业课的学习成绩也有一定的相关性＂。但是，数理化对临床课的学习效果影响如何？把数理化考试成绩作为录取学生的依据道理何在...
数理化对临床课学习效果的回归分析
【摘 要】
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数理化对临床课学习效果的回归分析云南省大理卫生学校吴保福，杜爱华已有的研究表明：＂入学考试中数理化的成绩，尤其是化学的成绩，同入学后专业课的学习成绩也有一定的相关性＂。但是
【机 构】
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云南省大理卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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1995年1期
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