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探讨了护理专业医学统计学课程在教材内容、教学安排以及教学方法中存在的问题，得出如下结论：陈旧的教材内容、不合理的教学安排、落后的教学方法，是产生不良教学效果的主要原因。针对这些问题，从适用教材的编写、统计软件应用培训以及加强案例教学等方面提出对策，以改进医学统计学的教学效果。
护理专业医学统计学教学中存在的问题及对策
【摘 要】
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探讨了护理专业医学统计学课程在教材内容、教学安排以及教学方法中存在的问题，得出如下结论：陈旧的教材内容、不合理的教学安排、落后的教学方法，是产生不良教学效果的主要原因
【机 构】
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南方医科大学公共卫生与热带医学学院生物统计学系
【出 处】
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护理学报
【发表日期】
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2008年7期
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