【摘 要】
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大学英语作为国内高校受众最广的公共基础课程之一,兼具语言学习目标与文化价值熏陶的自然属性,是高校目前推行“课程思政”教学改革实践的重要阵地.生逢其时,广大高校英语教
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大学英语作为国内高校受众最广的公共基础课程之一,兼具语言学习目标与文化价值熏陶的自然属性,是高校目前推行“课程思政”教学改革实践的重要阵地.生逢其时,广大高校英语教师应肩负起“课程思政”育人的重任.立足于大学英语“课程思政”的发展现状,本文旨在以河南大学民生学院为例,围绕提升教师课程思政意识和能力、构建“半”翻转智慧课堂,创建优美课程思政生态环境、依托“新文科”发展理念,凸显应用型办学特色三个方面积极探索如何使思政育人与英语学习的结合浑然天成,在春风化雨,润物无声中实现大学英语“立德树人”的教学目标.
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