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文章探讨了僵化现象的成因,并提出如何在外语教学中帮助学生克服僵化现象,提高教学效果,以期能够给外语学习者和教学者以启发。
二语习得中的语言僵化现象及其改进
【摘 要】
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文章探讨了僵化现象的成因,并提出如何在外语教学中帮助学生克服僵化现象,提高教学效果,以期能够给外语学习者和教学者以启发。
【机 构】
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郑州航空工业管理学院
【出 处】
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郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年3期
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