【摘 要】
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近年来,伴随着道德教育呼声的高涨,越来越多的教育工作者纷纷投入到探讨如何做好德育工作上来,并提出＂育人为本,德育为首,注重实效＂的教育理念。的确,把道德教育摆在素质教育的
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近年来,伴随着道德教育呼声的高涨,越来越多的教育工作者纷纷投入到探讨如何做好德育工作上来,并提出＂育人为本,德育为首,注重实效＂的教育理念。的确,把道德教育摆在素质教育的首位,让德育贯穿于学生的学习生活中是培养学生乃至影响学生一生的重中之重。然而,就目前小学生的道德教育现状来看,情况并不乐观。为此,作为班集体的教育者和组织者,班主任有责任抓好道德教育工作。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
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