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90后大学生在行为、情感、思维认知等方面具有鲜明的时代特征。高校学生工作管理者需要积极探索符合时代发展要求和发展规律的新方法,针对90后大学生进行"细节教育"管理和引导。
90后大学生管理中的“细节教育”
【摘 要】
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90后大学生在行为、情感、思维认知等方面具有鲜明的时代特征。高校学生工作管理者需要积极探索符合时代发展要求和发展规律的新方法,针对90后大学生进行"细节教育"管理和引
【机 构】
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潍坊职业学院团委; 潍坊职业学院学生工作处;
【出 处】
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品牌(下半月)
【发表日期】
：
2004年期
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