高中体育教学中的多元化评价之我见

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随着课程改革的不断推进以及素质教育的实施,多元化的评价方式在教学活动中的运用越来越多,教育评价多元化主要包括目的评价、内容评价、主体评价、方法评价等几个方面,多元化评价方式在体育教学中的运用,可以明确教师的主体地位,提高教学效果。 With the continuous promotion of curriculum reform and the implementation of quality education, the diversified evaluation methods are used more and more in teaching activities. The diversification of educational evaluation includes several aspects such as purpose evaluation, content evaluation, main evaluation and method evaluation The application of diversified evaluation methods in physical education can clarify the dominant position of teachers and improve the teaching effect.
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