探讨初中生物教学中学生的素质培养

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahanyin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前教育重视学生综合素质的提高,因此初中生物教学必须重视学生素质的培养.学生综合素质的提高,要求学生一方面要重视知识的掌握,同时更要具备一定的能力,作为初中生物教师在课堂教学中对学生素质培养,应当注重从培养学生观察能力、动手能力、创新能力等方面着手,这样才会有助于提升学生的生物学习热情,提高初中生物教学效率,实现学生综合素质的全面提升.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
The Jiweishan landslide illustrates the failure pattern of an apparent dip slide of an oblique thick-bedded rockslide. Centrifugal modeling was performed using
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
长期在闽东工作,也记不清去了多少回寿宁,每走一趟寿宁,当车子在层峦交迭、弯道急促的山间公路行走时,我就想起冯梦龙老先生,想像这位花甲老者当年沿崎岖山路艰难跋涉往寿宁
本文通过对荣华二采区10
培养良好的学习习惯是进行知识学习、能力发展、智力提高的重要条件.随着课改的深入,时代的发展对小学数学教育提出了更高的要求,小学数学教育必须关注学生创新意识的培养和
物理实验教学的任务,就是通过演示实验、学生实验和课外实验,使学生深刻地理解概念和规律是怎样在实验基础上建立起来的,并掌握一定的实验能力;同时,在这一过程中培养学生严
Because of the confining compression of the Pacific,Eurasian and Indian plates,the Chinese mainland is frequently stricken with earthquakes,especially in the Qi
<正>泉州花灯被誉为我国南方花灯的代表,其中的刻纸料丝花灯曾被作为国礼赠送外宾。在漫长的历史进程中,泉州花灯发挥着其重要的文化交流与传承的作用。
小学作为学生人生观、世界观、价值观形成的重要阶段,在国民教育领域占据着重要位置。这篇文章通过对我国小学班主任班级管理中存在的问题作简要概述后,提出树立正确班级管理理