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设计意图rn文本是最重要的教学资源. 本课试图通过挖掘文本中的语文因素,让学生充分感受作者布局谋篇的匠心、遣词造句的能力,以及语文文字所表达的充沛情感. 同时,为了构建开放而有活力的语文课堂,在教学时适时适机适量地安排了课外学习资源,增加了学生的认识、丰富了学生的情感.
《圆明园的毁灭》教学设计
【摘 要】
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设计意图rn文本是最重要的教学资源. 本课试图通过挖掘文本中的语文因素,让学生充分感受作者布局谋篇的匠心、遣词造句的能力,以及语文文字所表达的充沛情感. 同时,为了构建
【机 构】
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浙江省青田县城东实验小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2016年15期
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