【摘 要】
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国家教育部已经将<经济法>确定为法学专业、财经类专业、工商管理类专业的核心课程之一,在当前依法治国、建设社会主义法治国家的时代背景下具有重要意义.课程考试是教育效果
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国家教育部已经将<经济法>确定为法学专业、财经类专业、工商管理类专业的核心课程之一,在当前依法治国、建设社会主义法治国家的时代背景下具有重要意义.课程考试是教育效果测量的主要形式,也是教学达标的重要环节,直接影响高职教育教学改革的深化."考什么"和"怎么考",是师生共同关心的核心问题.笔者针对目前高职<经济法>课程考试中存在的一些普遍问题,结合高职教育的特点,具体对经济法课程的考试观念、考试方式、考试内容及考评体系等方面的改革进行思考,并提出
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