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重视高职高专护生临床综合能力的培养教育,对护理专业教育和教学诊改有着重要意义。该文选取该校500名护理专业学生为研究对象,就临床综合能力培养教育相关问题进行问卷调查,从5个能力方面研究护生对护理教学的需求,探索高职高专护理教学诊改方向和措施,为护理专业教育诊改提供参考。
高职高专护生临床综合能力培养教育调查与护理教学诊改研究
【摘 要】
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重视高职高专护生临床综合能力的培养教育,对护理专业教育和教学诊改有着重要意义。该文选取该校500名护理专业学生为研究对象,就临床综合能力培养教育相关问题进行问卷调查,
【机 构】
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长春医学高等专科学校
【出 处】
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中国卫生产业
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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2018年吉林省教育科学规划课题(GH180821)
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