对"环境监测"课程教学体系的研究

来源 :广西大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 4次 | 上传用户:klose123
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环境监测课程对理论知识和实验操作技能的教学要求都较高。针对教与学两方面的具体情况,结合农业资源与环境专业的专业特点,在教学中主要从理论教学、实验教学和课程实习三个方面提高教学质量。经过多年的教学实践,逐步形成了整套完善的教学体系,该课程的教学工作收到了专业知识传授与素质和能力的综合培养兼顾的教学成效。
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