【摘 要】
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数学与生活有相当密切的联系;在数学传统教学过程当中,大部分农村教师习惯于以自我为中心,采用“灌输式”的教学模式;这虽然能在一定程度上提高学生的成绩,却忽略了数学知识
【机 构】
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广西河池市南丹县城关镇鸳鸯桥小学 547200
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数学与生活有相当密切的联系;在数学传统教学过程当中,大部分农村教师习惯于以自我为中心,采用“灌输式”的教学模式;这虽然能在一定程度上提高学生的成绩,却忽略了数学知识用来解决实际问题的技能培养.而如今,新课改深入发展,小学数学的教学模式也面临着重大的机遇与挑战.在此时机之下,教师都需要积极分析该如何提高农村小学数学教学的生活化,并拟定出具体的教学策略,以此来促进小学数学教育的有效延展,实打实地提高农村小学生的数学应用技能.
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