【摘 要】
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目的为了解福建省在校体育教育专业大学生科学健康观素养水平,分析其影响因素,为提高体育教育专业大学生科学健康观素养水平提供依据。方法以“2018年全国居民健康素养调查问
【机 构】
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首都体育学院运动科学与健康学院,福建体育职业技术学院
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度常规课题(编号:FJJKCGZ18-833)
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目的为了解福建省在校体育教育专业大学生科学健康观素养水平,分析其影响因素,为提高体育教育专业大学生科学健康观素养水平提供依据。方法以“2018年全国居民健康素养调查问卷(北京卷)”为基础,设计调查问卷,对福建省体育教育专业1526名在校大学生进行调查,运用SPSS25.0统计软件进行统计分析。结果调查的体育教育专业大学生科学健康观素养平均得分13分,38.5%的体育教育专业大学生具有科学健康观素养。性别、年级、家庭收入、父母文化水平,对学生的科学健康观素养有一定影响,且不同学校间存在较大差异;而家庭城乡区
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