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党的十九大报告指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化是我们的国粹,是我们炎黄子孙的精神财富。在国际文化多样性的大环境下,应在初中阶段结合道德与法治学科教学对青少年进行中华优秀文化的教育、传承和发展,引导中学生形成强烈的文化认同和文化自信。
借道德与法治课堂,树中华文化自信——部编人教版七年级《道德与法治》加强优秀传统文化教育实践研究
【摘 要】
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党的十九大报告指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化是我们的国粹,是我们炎黄子孙的精神财富。在国际文化多样性的大环境下,应在初中阶段结合道德与法治
【机 构】
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合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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2019年度合肥市教育科学规划课题“初中道德与法治课加强优秀传统文化教育的实践研究”的阶段性研究成果,课题编号:HJG19072
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