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在改革高一化学教学的过程之中,许多教师开始重新调整教学思路及方略,以创造性的教育教学理念为依据,通过思维导图提高学生的学习积极性,降低学生的理解难度,加深学生对化学知识的印象以及理解.本文以高一化学教学现状为依据,分析思维导图在该学科教学中的应用.
思维导图在高一化学教学中的应用研究
【摘 要】
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在改革高一化学教学的过程之中,许多教师开始重新调整教学思路及方略,以创造性的教育教学理念为依据,通过思维导图提高学生的学习积极性,降低学生的理解难度,加深学生对化学
【机 构】
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湖南省湘潭市第二中学 411100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年21期
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