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在初中阶段，数学是一门非常重要的课程，通过对学生所进行的数学教学，能够有效培养学生的逻辑思维能力，它对于学生的全面发展而言至关重要。在开展初中数学教学的过程当中，小组合作学习模式是新课改所提倡的学习方式，在小组合作学习的模式下，学生的自主探究能力将会得到提高，在课堂中更加敢于实践、大胆创新，从而提高初中数学课堂教学的质量。基于此，本文就初中数学教学中小组合作学习的有效策略展开了深入分析，希望能够为初中生数学素养的提高带来帮助。