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寒假遇上春节,孩子们可开心了!但父母开始犯愁:在幼儿园大半年养成的好习惯将“功亏一篑”,假期之后重新要经历一遍“入园适应期”,假期安全也是问题……
明明今年刚上幼儿园小班,经过一个学期的适应,每天早上进班的时候终于不再哭了,还逐渐养成了按时起床、自己吃饭等好习惯。面对即将到来的寒假,明明妈妈喜忧参半,喜的是又能跟明明朝夕相处,度过一段亲密无间的亲子时光,忧的是放假后一切都回到了上幼儿园前的状态,开学后明明还需要重新适应。
眼看着假期就要来了,孩子们兴奋不已,但像明明妈一样担心的家长不在少数,孩子一放假就乱套了,这可怎么办?
减减压:提前制訂计划表,让假期变得井然有序
怎样才能让孩子继续保持在幼儿园养成的好习惯呢?方法其实很简单,通过与孩子共同制订假期计划表就能帮助我们实现这个愿望。
计划表不仅能够限制孩子使用电子产品、看动画片的时间,还可以帮助孩子梳理自己感兴趣的事情,比如钢琴、手工、画画等,还能兼顾幼儿园日常的生活习惯,比如按时午睡、运动半小时等等,也能包含一些孩子力所能及的家务劳动。当每天按照计划表执行的时候,就会让孩子体验到类似于在幼儿园的有序生活,并帮助他保持独立自主的好习惯。
假期烦恼多,老师来解答
假期里孩子主要由老人照顾,老人又要开始追着孩子喂饭,给孩子多穿衣服,这该怎么办?
A 假期期间,很多孩子是由祖父母负责看管的,出于对孙辈的疼爱,老人争着抢着为孩子“服务”,甚至包办所有事情,刚刚独立的小大人一下子就被“打回原形”。这时候父母与祖父母应该进行协商,告诉他们这些做法打破了孩子在幼儿园学习的独立做事的习惯,不利于孩子再次开学后的幼儿园生活,在孩子的假期计划表上达成一致,恳请他们一起坚持鼓励孩子独立做事,例如自己穿脱衣服、叠衣服,自己吃饭、睡觉。同时,鼓励孩子帮助老人做一些力所能及的小事,培养孩子的独立性。
放假了,想好好陪陪孩子,不知道和孩子玩些什么好。
A 假期是增进亲子感情的好机会,父母应该多抽出时间与孩子在一起,根据孩子的具体情况安排亲子活动,比如对于动手能力不强的孩子,父母可以和孩子一起进行捏泥、剪纸、涂色等活动,在体验中体会手工的快乐,提高动手能力。可以跟孩子一起玩走迷宫等认知类的游戏,促进孩子的认知发展。还可以利用假期带孩子出门旅行,既能增长见识,又激发孩子的探索精神……亲子互动的形式可以很多样,但是最关键的并不是学习知识或提升能力,而是在互动中,增进亲子沟通,让孩子感受到爸爸妈妈足够的爱。
适应开学怎么做,老师支支招
让孩子重拾上幼儿园的兴趣
回忆唤醒法
经过一个假期的休息和调整,孩子再回归幼儿园生活时难免会出现不适应的情况。除了尽可能地按照规律作息,继续保持良好的习惯之外,父母应该积极帮孩子做好开学前的心理准备。在假期中,父母可以经常用语言提醒孩子,比如,“再有10天就能见到幼儿园的小朋友啦!”“你有没有想念李老师呀?”或者翻看在幼儿园的照片,等等,唤醒幼儿对集体生活的记忆,也可以通过邀请同班小朋友到家里做客或一起出去玩等方式,增加孩子与幼儿园的联系。
想象激励法
在寒假结束之前,父母可以引导孩子回顾在假期中发生的难忘或有趣的事情,用绘画、照片等形式记录下来,并配以文字说明,制作成简单的画册,让孩子将作品带去学校,与老师和小朋友分享。没有孩子不喜欢被肯定,尤其是得到别人的夸奖时,孩子会更加开心。所以,可以跟孩子一起想象一下老师和小朋友看到画册之后惊喜的表情,以及纷纷对他表示称赞的场景,激发孩子对开学的期待。
幼儿园安全教育搬回家
用绘本了解安全
寒假期间,孩子的活动场所主要集中在家里,所以插线板、充电器、热水壶等所有安全隐患都要注意,饮食安全也要顾及;有时候父母会带孩子出门,逛博物馆、书店、游乐场或旅行,外出的安全防范意识也要加强。
在幼儿园中老师经常通过安全类绘本让孩子了解基本的安全小常识。比如《汤姆走丢了》讲述的就是小汤姆跟妈妈一起去商店走丢了的故事,但是汤姆凭借爸爸告诉他的“在商场走丢时去收银台找阿姨帮助”,成功地找到了妈妈。比如《你不能受伤》这本书可以告诉孩子哪些日用品可能会给他带来危险。父母也可以找一些家庭安全的绘本与孩子共读。
除了了解安全常识,幼儿园有时候会通过一些游戏的方式教孩子记住一些个人信息,比如自己的姓名、年龄、家庭住址、爸爸妈妈的电话等,并进行重复练习。父母也可以通过“击鼓传花”、角色扮演情景剧等游戏让孩子最终能够熟练地说出这些信息。
明明今年刚上幼儿园小班,经过一个学期的适应,每天早上进班的时候终于不再哭了,还逐渐养成了按时起床、自己吃饭等好习惯。面对即将到来的寒假,明明妈妈喜忧参半,喜的是又能跟明明朝夕相处,度过一段亲密无间的亲子时光,忧的是放假后一切都回到了上幼儿园前的状态,开学后明明还需要重新适应。
眼看着假期就要来了,孩子们兴奋不已,但像明明妈一样担心的家长不在少数,孩子一放假就乱套了,这可怎么办?
减减压:提前制訂计划表,让假期变得井然有序
怎样才能让孩子继续保持在幼儿园养成的好习惯呢?方法其实很简单,通过与孩子共同制订假期计划表就能帮助我们实现这个愿望。
计划表不仅能够限制孩子使用电子产品、看动画片的时间,还可以帮助孩子梳理自己感兴趣的事情,比如钢琴、手工、画画等,还能兼顾幼儿园日常的生活习惯,比如按时午睡、运动半小时等等,也能包含一些孩子力所能及的家务劳动。当每天按照计划表执行的时候,就会让孩子体验到类似于在幼儿园的有序生活,并帮助他保持独立自主的好习惯。
假期烦恼多,老师来解答
假期里孩子主要由老人照顾,老人又要开始追着孩子喂饭,给孩子多穿衣服,这该怎么办?
A 假期期间,很多孩子是由祖父母负责看管的,出于对孙辈的疼爱,老人争着抢着为孩子“服务”,甚至包办所有事情,刚刚独立的小大人一下子就被“打回原形”。这时候父母与祖父母应该进行协商,告诉他们这些做法打破了孩子在幼儿园学习的独立做事的习惯,不利于孩子再次开学后的幼儿园生活,在孩子的假期计划表上达成一致,恳请他们一起坚持鼓励孩子独立做事,例如自己穿脱衣服、叠衣服,自己吃饭、睡觉。同时,鼓励孩子帮助老人做一些力所能及的小事,培养孩子的独立性。
放假了,想好好陪陪孩子,不知道和孩子玩些什么好。
A 假期是增进亲子感情的好机会,父母应该多抽出时间与孩子在一起,根据孩子的具体情况安排亲子活动,比如对于动手能力不强的孩子,父母可以和孩子一起进行捏泥、剪纸、涂色等活动,在体验中体会手工的快乐,提高动手能力。可以跟孩子一起玩走迷宫等认知类的游戏,促进孩子的认知发展。还可以利用假期带孩子出门旅行,既能增长见识,又激发孩子的探索精神……亲子互动的形式可以很多样,但是最关键的并不是学习知识或提升能力,而是在互动中,增进亲子沟通,让孩子感受到爸爸妈妈足够的爱。
适应开学怎么做,老师支支招
让孩子重拾上幼儿园的兴趣
回忆唤醒法
经过一个假期的休息和调整,孩子再回归幼儿园生活时难免会出现不适应的情况。除了尽可能地按照规律作息,继续保持良好的习惯之外,父母应该积极帮孩子做好开学前的心理准备。在假期中,父母可以经常用语言提醒孩子,比如,“再有10天就能见到幼儿园的小朋友啦!”“你有没有想念李老师呀?”或者翻看在幼儿园的照片,等等,唤醒幼儿对集体生活的记忆,也可以通过邀请同班小朋友到家里做客或一起出去玩等方式,增加孩子与幼儿园的联系。
想象激励法
在寒假结束之前,父母可以引导孩子回顾在假期中发生的难忘或有趣的事情,用绘画、照片等形式记录下来,并配以文字说明,制作成简单的画册,让孩子将作品带去学校,与老师和小朋友分享。没有孩子不喜欢被肯定,尤其是得到别人的夸奖时,孩子会更加开心。所以,可以跟孩子一起想象一下老师和小朋友看到画册之后惊喜的表情,以及纷纷对他表示称赞的场景,激发孩子对开学的期待。
幼儿园安全教育搬回家
用绘本了解安全
寒假期间,孩子的活动场所主要集中在家里,所以插线板、充电器、热水壶等所有安全隐患都要注意,饮食安全也要顾及;有时候父母会带孩子出门,逛博物馆、书店、游乐场或旅行,外出的安全防范意识也要加强。
在幼儿园中老师经常通过安全类绘本让孩子了解基本的安全小常识。比如《汤姆走丢了》讲述的就是小汤姆跟妈妈一起去商店走丢了的故事,但是汤姆凭借爸爸告诉他的“在商场走丢时去收银台找阿姨帮助”,成功地找到了妈妈。比如《你不能受伤》这本书可以告诉孩子哪些日用品可能会给他带来危险。父母也可以找一些家庭安全的绘本与孩子共读。
除了了解安全常识,幼儿园有时候会通过一些游戏的方式教孩子记住一些个人信息,比如自己的姓名、年龄、家庭住址、爸爸妈妈的电话等,并进行重复练习。父母也可以通过“击鼓传花”、角色扮演情景剧等游戏让孩子最终能够熟练地说出这些信息。