全科护理对老年慢性阻塞性肺疾病患者的应用效果观察

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目的:实验将针对老年慢性阻塞性肺疾病患者进行全科护理干预,进一步提升病情的控制成效。方法:实验选取老年慢性 阻塞性肺疾病患者作为调研的主体,在时间段上则截取了2019年6月~2020年5月收治的患者,通过随机数字表设计方案完成分组, 对 100 例患者的病情变化做好记录。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为全科护理干预,分析护理成果。结果:从护理质量上 看,观察组患者在血气指标和肺功能指标上均优于对照组,为组间对比差异较为显著,具有统计学意义(P < 0.05)。与此同时,在护 理满意度的调查上,
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在区域产业发展的过程中,实现各个产业、专业教育内容的有效融合,并且在区域产业转型与升级的发展中,对于高职院校人才培养工作也提出新的要求。为提升高职院校在人才培养等方面的教育质量,还需要在双高计划背景下,强化高职院校的专业群课程建设的质量,通过专业课群课程建设等形式,促进对学生的有效培养和教育。并且专业群课程在建设的过程中,也能构建双主体、双元育人模式,充分发挥校企合作、产教融合平台、产教融合信息交流平台,对于学生能力培养的重要作用。目前双高计划背景下的高职院校,在专业群课程建设等方面还存在许多问题,这也需
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生态旅游本身是以保护自然环境为基础的旅游形式,也是大众旅游消费时更倾向于选择的旅游形式,但在生态旅游管理的过程中,却面临诸多困境。因此,针对旅游资源开发不当的问题,本文提出细化旅游资源开发与管理的解决措施,期望实现资源的合理利用。对生态旅游保护区管理力度不足的问题,应加强生态旅游环境建设与管理,最大限度地保护原生态。最后,从消费者角度,应坚持宣传教育与法律规制相结合的原则,实现生态旅游的可持续发展。
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