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经典阅读对人之本质回归的导向作用,实践活动对思维结果的应用及对经典阅读的深化作用,在通识教育推行方式中起到十分明显的效果。在通识教育人文学科教学改革过程中应该做好经典阅读与实践活动教学方法的运用,取相应实际效果。
以经典阅读与实践活动推动通识教育教学改革
【摘 要】
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经典阅读对人之本质回归的导向作用,实践活动对思维结果的应用及对经典阅读的深化作用,在通识教育推行方式中起到十分明显的效果。在通识教育人文学科教学改革过程中应该做好
【机 构】
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云南财经大学传媒学院,云南财经大学新闻系
【出 处】
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云南财经大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年5期
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