趣味教学:维度与操作的空间

来源 :新课程(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qinqinlian1982
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汉语拼音单调、枯燥、抽象,对刚入学的孩子来说,学好拼音是一个难题。汉语拼音又是识字、阅读和学习普通话的基础,对于学生今后的语文学习有着重要的影响。所以在拼音教学中,应当突出一个“趣”字,挖掘教学内容的趣味、灵活应用有趣的教学方法、让汉语拼音与有趣的生活相联系等进行拼音教学,让孩子们好学,爱学,乐学。一、挖掘教学内容的趣味人教版义务教育课程标准实验教材第一册汉语拼音部分 Hanyu Pinyin monotonous, boring, abstract, just for school children, learn Pinyin is a problem. Hanyu Pinyin is also the basis for literacy, reading and mandarin learning, which has an important impact on the students’ future language learning. Therefore, in Pinyin teaching, we should highlight a “Fun” character, tap the interest of teaching contents, apply flexible teaching methods flexibly, and make pinyin teaching related to Chinese pinyin and interesting life so that children can learn well and love learning , Music learning. First, excavate the content of the teaching fun people Puppet compulsory education curriculum standard experimental materials first volume Pinyin part
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