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在新课程改革的实施下，提倡因材施教，就是要注重学生的个别化差异，所以，根据学生智能强弱和学习方式的不同，建构出全新的数学课程设计思路，并把该理论实施到课堂去。
多元智力理论下数学教学方式浅谈
【摘 要】
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在新课程改革的实施下，提倡因材施教，就是要注重学生的个别化差异，所以，根据学生智能强弱和学习方式的不同，建构出全新的数学课程设计思路，并把该理论实施到课堂去。
【机 构】
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甘肃省山丹县第一中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年7期
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