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数字故事作为一种新的教学方式,能够很好地激发学习者的学习兴趣,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量.针对当前的初中信息技术课在开设过程中存在的问题提出了将数字故事运用其中,对其教学效果进行了研究,同时得出其在使用中的优势与不足.
数字故事在初中信息技术教学中的应用研究
【摘 要】
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数字故事作为一种新的教学方式,能够很好地激发学习者的学习兴趣,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量.针对当前的初中信息技术课在开设过程中存在的问题提出了将数字
【机 构】
：
大连市第五中学,辽宁 大连 116011
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
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2020年49期
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