【摘 要】
：
由于我国教育能力和教育观念的持续改革,人们对基本教育素质的要求也日益提高。在中学这一基础教育阶段,国家要求学校不但需要引导学生对基础学习内容进行全面充分了解,并掌握基础学习和专业素质,还需要对学生心理素质和德育修养质量进行充分培养,帮助学生养成更加健康积极的生活态度和生活方式,让其能够更加快乐健康地成长。品德教育作为学生良好心理素质养成过程中的重要内容,对学生各方面素养的提升与培育发挥着极其重要的作用。所以,老师在对学生们进行心理健康教育时,需要将基本的品德教育内容融入其中,让学生的品德素养能够得到同步发
论文部分内容阅读
由于我国教育能力和教育观念的持续改革,人们对基本教育素质的要求也日益提高。在中学这一基础教育阶段,国家要求学校不但需要引导学生对基础学习内容进行全面充分了解,并掌握基础学习和专业素质,还需要对学生心理素质和德育修养质量进行充分培养,帮助学生养成更加健康积极的生活态度和生活方式,让其能够更加快乐健康地成长。品德教育作为学生良好心理素质养成过程中的重要内容,对学生各方面素养的提升与培育发挥着极其重要的作用。所以,老师在对学生们进行心理健康教育时,需要将基本的品德教育内容融入其中,让学生的品德素养能够得到同步发
其他文献
教师需要将新课标作为导向,清楚的认识到数学科目之中,一系列与生活化相关的特征,并且对这部分特征加以分析,随之运用在小学数学授课活动之中,借助于此来培育小学生的数学素养,点燃小学生对于数学的兴致,让小学生更好地将学到的知识内容应用于生活之中,而这也是数学教育的目的之一。基于此,下文就从生活情景在小学数学授课活动中的运用准则出发,对其中有效的运用策略做出探究,以供参考。
高中英语教学,传统意义上就是英语这门语言的听、说、读、写这四个方面。反映在云南省高中生的考卷上也就是听力、阅读理解、完型填空、语法填空、短文改错和书面表达这六种题型。本文将从这六个方面浅谈高中英语教学。
文章就体育游戏在小学体育教学中的作用进行讨论,在对其作用加以了解的同时,对实现体育游戏有效应用的方法进行探讨和描述,希望能够为小学体育教学的有效开展提供支持,进一步提高该学科的教学质量。
我国教育体制进行全面改革后,教育者们关注的重点落在了培养学生素养方面,小学数学教育理念、教育方法也随之进行了革新,其目的在于促进学生各方面素养的培育。本文是从新课标下小学数学教学方法创新需遵循的标准角度出发,对当前小学数学教学面临的阻碍及创新教学方法路径进行探讨,以期望可以促进小学数学教师工作的顺利开展。
有些初中生在学习数学的过程中,看似“一学就会”,但是做题的时候却“一做就错”,总是不能够准确解题。正所谓“治标不如治本”,面对学生的解题错误,不应就题论题,只做正确解题步骤分析的表面文章,而要找到内在成因,然后实施针对性的指导策略。本文指出初中生数学解题过程中的几点常见错误成因,在加以分析的基础之上,针对性提出几点对策建议。
当前,网络已经成为我们生活中最主要的载体之一,人们会应用网络来获取信息,进而让自己的生活空间能够与外界进行有效且同步的发展,人们会应用网络来收集资源,进而建设自己的需求空间。当然网络在学校教育空间中的价值更大。以高中英语教学为例,因为网络技术的支持,教师和学生都可以建设自主学习平台,都可以生成共享意识。教师能够将静态的课本与丰富多样的有个性的资源进行整合,期间教师还可以改变课堂教学的节奏,创新课堂教学模式,如微课教学模式、翻转课堂、线上整合线下教学模式等等。当然,在教师教的模式产生改变之后,学生的学习模式
基干文科生大部分害怕数学的学情,新高考的要求与育人价值的体现,根据平时教学情况来浅谈一点看法。
心理健康问题逐渐走入人们的视野,尤其是近年来中学生的心理健康问题越来越成为社会关注的焦点。因为中学生这个群体正处于特殊的年龄阶段,有着独特的心理路程。家长是孩子的第一任老师,家庭因素更是引起中学生心理问题的重要因素之一。
在跨文化交际当中由于交际双方文化背景的差异,矛盾甚至是冲突都时常出现。为了交际能够顺利进行,达到预期的目的,交际者往往会采用一些方法和策略来避免、维护或者挽回自身、他人或者是双方的面子。丁允珠的面子协商理论探讨了不同的文化因素对于面子的作用和影响,为我们预防和解决跨文化交际中的矛盾冲突提供了新的视角。