【摘 要】
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翻转课堂这一教学模式的应用可以使学生在正常的学习生活中成为真正的主体,从而达到利用课堂时间进行学生和教师之间关于所学内容的交流和互动的目的,起到提高学习效率和学习
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翻转课堂这一教学模式的应用可以使学生在正常的学习生活中成为真正的主体,从而达到利用课堂时间进行学生和教师之间关于所学内容的交流和互动的目的,起到提高学习效率和学习成绩的作用。在本文中,笔者首先针对翻转课堂理念进行详尽的阐述,然后针对反观课堂教学模式中的关键因素进行了分析,最后就大学生英语教学中翻转课堂理念的运用及实践探究进行了探究。
Flip Classroom teaching mode can make students in the normal study life become the real subject, so as to achieve the purpose of using the classroom time between students and teachers about the content of the exchange and interaction, play to improve learning efficiency and The role of academic performance. In this article, I first elaborate on the concept of overturned classroom, and then analyze the key factors in the classroom teaching mode. Finally, the author explores the application of the overturned classroom concept in college English teaching and practical exploration.
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